「通知表4・5だから安心」は本当か？学校の成績と模試の結果が大きく違う理由
「うちの子、通知表で4や5を取っていますから、そこそこ勉強はできていると思います」 保護者との面談をしていると、こうした言葉を聞くことがあります。 もちろん、通知表で4や5を取っていることは立派なことです。学校での学習に … 続きを読む
#塾
「褒められるために勉強する子」と「自分のために学ぶ子」の違い
「テストで100点を取ったら褒めてあげる。」「すごいね！頭がいいね！」 子どもを励ますために、こうした言葉をかけることは決して悪いことではありません。しかし、教育に携わる中で感じるのは、「褒められること」が学ぶ目的になっ … 続きを読む
日経平均7万円突破から考える教育の役割
2026年6月18日、日経平均株価が7万円台を突破しました。株価上昇は、日本企業への期待や経済への前向きな見方を示す一方で、私たちが考えなければならないことがあります。 それは、「数字が伸びること」と「人が豊かになること … 続きを読む
「みんなと同じ」が子どもを苦しくさせる？教育に必要な“違いを認める力”
「自由に生きていい」 「自分らしく生きよう」 「多様性を認めよう」 現代社会では、このような言葉を多く聞くようになりました。 しかし一方で、子どもたちや大人の中には、こんな悩みを抱える人もいます。 「周りの目が気になる」 … 続きを読む