なぜ豊かな時代の子どもたちは「満たされない」のか

―エーリッヒ・フロムの思想から考える、これからの教育 現代の子どもたちは、過去の子どもたちより多くのものを持っています。 スマートフォン、ゲーム、動画、インターネット、便利な学習サービス。昔なら一部の人しか触れられなかっ … 続きを読む

AI時代に必要なのは「使う力」ではなく「考える力」

近年、AI(人工知能)は私たちの生活の中に急速に入り込んできました。 文章作成、調べもの、学習、相談など、AIは非常に便利な道具です。 しかし、便利な道具ほど使い方を間違えると、人間の力を弱めてしまう可能性があります。 … 続きを読む

自由の裏側にある「自己責任」と、子どもの成長に必要な土台

「子どもには自由に育ってほしい」 これは多くの親が願うことだと思います。 しかし、自由という言葉には、実は大きな責任が伴います。 大人であれば、自分で選択し、その結果を受け止めることができます。 でも、子どもはまだ経験が … 続きを読む

便利な時代だからこそ、忘れてはいけない「人の痛みを想像する力」

今の時代、私たちはスマートフォン一つで、世界中の出来事をすぐに知ることができます。 遠く離れた場所で起きた出来事。誰かの喜び。誰かの悩み。社会の問題。 昔では考えられなかったほど、多くの情報に触れられる時代になりました。 … 続きを読む

私が大切にしているもの ― 学び、表現、そして人との出会い

個別型集団指導塾ヒューマンズの中山です。 今回は、私自身のことを書いてみたいと思います。 私の趣味は、登山、ギター、旅行、カメラ、そして映像制作です。 昔から、ただ情報を得るだけではなく、自分自身で体験し、感じることを大 … 続きを読む

映画から考える、今の時代に必要な「感じる力」

最近の映画を観ていると、映像技術の進化に驚かされることが増えました。 迫力ある映像。大きな音。次々と展開するストーリー。 まるでその世界に入り込んだような体験ができる作品も多く、エンターテインメントとして素晴らしいものだ … 続きを読む

AI時代だからこそ、子どもたちに伝えたい「学ぶ」ということ

最近、教育の世界ではICT教材やAIを活用した学習が当たり前のようになってきました。 AIが一人ひとりに合わせて問題を出してくれる。苦手なところを分析してくれる。わからないことをすぐに教えてくれる。 技術の進歩は本当にす … 続きを読む