教養がある人は「一つの答え」に飛びつかない
ニュースを見ると、「中国が台湾に侵攻するかもしれない」という話題を目にすることがあります。 もちろん、台湾海峡の緊張は世界中が注目する重要な問題です。しかし、教養がある人ほど「本当にそれだけが目的なのだろうか」と考えます … 続きを読む
#主体的な学び
【第1部】教養がないと人生で何に困るのか
「勉強は何のためにするの？」という問いへの私なりの答え 「先生、勉強って将来何の役に立つの？」 塾で子どもたちと接していると、この質問を受けることがあります。 歴史の年号や数学の公式、英単語……。 確かに、大人になってか … 続きを読む
手取り足取り教えることが、本当に子どものためになるのか
手取り足取り教えることは、一見すると親切に見えます。 分からないところをすぐに教え、失敗しそうになれば先回りして助ける。子どもは安心できますし、大人も「役に立てた」と感じるでしょう。 しかし、それが当たり前になってしまう … 続きを読む
なぜ独裁国家は生まれるのか
歴史から学ぶ本当の意味 「なぜ独裁国家は生まれるのか。」 社会科で世界史や公民を学ぶと、多くの子どもたちが抱く疑問です。 独裁国家は、特定の国や地域だけに生まれるものではありません。歴史を振り返ると、戦争、植民地支配、深 … 続きを読む