#教育論

教育現場で子どもたちと接していると、一つ考えさせられることがあります。 それは、「競争を経験しないこと」や、「自分の気持ちは相手が察してくれるもの」という環境だけで育った子どもは、社会に出たときに困る場面があるのではない … 続きを読む

「天は人の上に人を造らず、人の下に人を造らず。」 福沢諭吉の『学問のすゝめ』と聞いて、多くの人が最初に思い浮かべる言葉ではないでしょうか。 しかし、この言葉だけが独り歩きしてしまい、本当に伝えたかった内容はあまり知られて … 続きを読む

学習塾を選ぶとき、多くの方が「成績が上がるか」「志望校に合格できるか」という点を重視されると思います。 もちろん、学力向上は塾の大切な役割です。 しかし、子どもたちが将来社会に出たとき、本当に必要になる力は点数だけではあ … 続きを読む

最近、子どもたちと関わる中で「相手の気持ちを想像することが苦手な子」が増えているように感じる場面があります。 もちろん、すべての子どもに当てはまるわけではありません。 しかし、 「なぜ相手が嫌な気持ちになったのかわからな … 続きを読む

最近、子どもたちと接していると「自分の気持ちを言葉で伝えることが苦手な子」が増えているように感じる場面があります。 「言わなくても分かってほしい」「どうして気づいてくれないの？」「自分では説明できないけど、なんとなく嫌」 … 続きを読む

「もっと発表した方がいいよ」 「もっと積極的に話そう」 「自分からアピールしないと評価されないよ」 学校生活の中で、こう言われた経験がある子は少なくありません。 人前で話すことが得意な子。すぐに手を挙げられる子。自分の意 … 続きを読む

学習塾を探している保護者の方からすると、「うちの子でも大丈夫だろうか」「成績が低いけれど変われるだろうか」と不安になることもあると思います。 個別型集団指導塾ヒューマンズでは、ただテストの点数を上げることだけを目的にはし … 続きを読む

勉強だけでは育たない「安心できる場所」という価値 学習塾というと、多くの人は「勉強をする場所」と考えるかもしれません。 もちろん、塾の役割は学力を伸ばすことです。しかし、子どもが本当に力を発揮するためには、ただ問題を解く … 続きを読む

現代の教育では、「成績を上げること」「良い学校へ進むこと」が大きな目標になりがちです。 もちろん、基礎学力は大切です。読み書き、計算、知識の習得は、社会で生きるための土台になります。 しかし、変化の激しい時代では、ただ知 … 続きを読む

「自由に生きていい」 「自分らしく生きよう」 「多様性を認めよう」 現代社会では、このような言葉を多く聞くようになりました。 しかし一方で、子どもたちや大人の中には、こんな悩みを抱える人もいます。 「周りの目が気になる」 … 続きを読む